如何把握4-8岁儿童英语学习的黄金时期?纯外教靠谱吗

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所属分类:儿童英语培训

原问题:如何把握4-8岁儿童英语学习的黄金时代

4-8岁儿童学习英语的主要培养目标是什么?学习英语过程中有哪些误区?

对于4-6岁的孩子,也就是学龄前儿童来说,兴趣的培养是最重要的。在教育学中,指出兴趣是学生学习的动力。对一个事物的热爱往往始于兴趣。对于学龄前儿童来说,他们有很强的好奇心和模仿能力。这时,如何让孩子对枯燥的英语学习产生兴趣,是家长和老师首先要考虑的问题。如果孩子们能沉浸在原创有趣的英语故事中,他们不仅可以自然地吸收英语词汇,而且发现英语学习非常有趣。从那以后,他们真的很喜欢英语,养成了良好的学习习惯。

对于6-8岁的学龄儿童来说,激发和保持他们的学习兴趣,培养他们的英语听说读写综合能力是我们的方向。有些家长在培训孩子学习英语的时候过于强调做很多题,这是非常不正确的。考试是对学习效果的测试,是一种应试行为,有助于提高考试成绩和技能,但学好一门语言并不重要。语言学习需要不断的积累。没有大量的语言输入,就不可能形成语感,真正学会一门语言。

两个误解

误区一:有些家长在英语学习初期过于注重记忆和背诵孩子的单词,经常用汉英翻译来测试孩子的英语学习,往往会造成孩子的心理紧张和焦虑。孩子学习英语,要及时表扬鼓励,明确这个阶段的兴趣对孩子英语学习的重要性。我相信在老师的帮助下,通过有趣的教学方法和丰富的教学形式,孩子会爱上英语学习,在早期养成良好的学习习惯。

误区二:有些家长认为学英语必须从音标入手,这也是不科学的。语音教学是中国传统的英语语音教学方法。它只能教会学生如何将一个单词作为字典中的一个项目发音,而不能教会学生如何发音一个未知的英语单词。英语是拼音,大部分单词的字母组合是有规律的。在大多数英语国家,如英国和美国,学校教学不是从发音开始,而是从发音开始,即拼写。这个方法很有效。它符合英语词汇的特点,可以帮助孩子大大提高英语学习的效率。它不仅速度快,而且记忆力强。

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